Atelier destiné à des participants plus autonomes (fin primaire, début secondaire) visant à explorer les différentes étapes de réalisation d’une BD. À la suite de démonstrations concrètes, l’artiste invite les élèves à réaliser, pas-à-pas, une histoire de leur cru, version BD. Étant donné que la bande dessinée est une discipline qui associe les mots et les images, une méthode sera proposée pour rallier toute la clientèle.
L’enseignant aura préalablement formé des équipes d’élèves dans sa classe afin d’équilibrer les groupes selon les forces et les prédispositions de chacun. Ensuite, sous la supervision du professionnel invité, les équipes enclencheront le processus de création du synopsis jusqu’à l’encrage final (ou encore jusqu’à la mise en couleurs). À travers ces étapes, certaines techniques de dessin seront adaptées selon le niveau des élèves, mais bien plus important, le participant aura à se familiariser avec les divers procédés narratifs propres à la BD (establishment, raccord de mouvements, ellipse dans le temps, retour en arrière, etc.). Il en sera de même pour le lexique spécialisé (phylactère, planche, gag, cadrages, angles de vue et onomatopées) qui, sous forme d’exercices pratiques, sera démystifié et intégré à part entière dans l’aventure!